マクニカのES 2013卒 2

ES研究所

学生時代(小学校~今まで)に特に力を注いだことは何ですか。200-400

大学入学時より継続的に行っている「飲食店の入店促進」のアルバイトの取り組みです。入店当初は、アルバイトの中でも下位の成果しか上げることができず非常に悔しい思いをしました。現状を打破するため、論理的に考えて、この場合の成果には次のような方程式が成り立つと考えました。「お声掛けした人数×落ち率=入店客数」という論理に従い、以下の取り組みを行いました。
1「打席数の大幅UP」 まずは打席数を増............

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