大学時代に、一番力を入れて勉強・研究した専門科目の概要を（素人向けに）及びその科目を選択した理由を説明してください。（300字以内）
法律の中でも、金融機関と関連する法律を学んでおります。具体的には、銀行、証券、保険などの各金融業で構成される金融システムを理解するために、わが国の金融制度全体とそれらに関連する法について文献等を用いてインプットし、その後、どのように金融機関が規制・保護されているのか、業際規制やセーフティネット、さらには金融不正取引における対応等を考えます。私が、この法律を選択した理由は2つあります。まず、身近であるにも関わらず、金融に関する知識が乏しくかったためです。次に、近年金融商品が変化し、拡大しているため、日々努力し学んでも学びつくせない点に魅力を感じたからです。以上から、金融法を選択しました。
限界を作らず、チャンスと捉えて積極的に行動した経験を、具体的なエピソードを交えて入力してください。（400字以内）
大学3年時から、記念館で披露宴のアルバイトを続けています。始めは、目の前の仕事をこなすことに精一杯で、周囲に気を配りつつ行動が出来なかったため、課題解決とサービスの品質向上に向け次の２つに取り組みました。まず、学ぶことの徹底です。家での反復練習に加え、先輩スタッフへの注意深い観察や積極的な質問をし、仕事が身につくよう心がけました。さらに、飲食店を利用する際、優れた接客やサービスはメモに書き留める等をしました。次に、お客様一人一人に向けたもてなしの心です。多くのお客様を迎える宴会場は、お客様への注意が分散するという課題があります。しかし、一人一人への心配りがお客様の再訪に繋がるため、グラスが空になる前に好みに沿う次のお飲み物を提案する等、一人一人の希望に沿った先回りのサービスをしました。以上を７カ月継続し、周囲に気を配った行動が可能となり、後輩育成という新たな役割を任されています。
あなた自身が主体となって周囲に働きかけた経験を、具体的なエピソードを交えて入力してください。（400字以内）
大学3年時に、ゼミでビジネスコンテストに出場しました。副リーダーとして優勝には、リーダーと班員の間の意欲の差の解決が必要であると考え、自らの役割を「リーダーの前進力と組織を繋げること」とし、次の２つを行いました。１つ目は、班員の不満吸収と組織改善の提案です。具体的には、リーダーに言いづらい不満等を、面談を通じて汲み取り、リーダーに改善案まで含めて伝えました。2つ目は、進捗管理の擦り合わせです。2つ目は、進捗管理の擦り合わせです。活動後半、進捗を無視した無理な指示が増えました。そこで、リーダーが把握しきれていない組織進捗について取りまとめて共有し、計画の修正を促すことで地に足のついた組織運営が行えました。以上を３か月継続し、優勝は逃したものの、23組中9組の最終選考に残れました。この経験から、「組織として成果を上げるには、認識した自らの役割を行動に落とし込むこと大切だ」と学びました。
自己ＰＲを自由に入力してください。（200字以下）
私の強みは「本質を捉え、策を講じる力」です。新入生歓迎会の代表を務め、前年の2000人から2500人への参加者数拡大を目標にしました。この時、認知向上と提供価値の拡大が求められ、学生の動きを逆算したSNSの実践と大学生活のコンサルティングブースの設置をしました。この結果、歓迎会の詳細を得られなかった学生と友人は自力で作れるが大学生活に不安の多い学生を取り込め、2541人の参加者を獲得しました。
