ゼミの内容（２００）
行動経済学を専攻している。
私は実践的な学問を学びたいと思い、人間の感情を取り入れた行動経済学を選択した。実生活を見据えて
学習に励み、損失を過剰に避ける人間の性質を理論化した「損失回避の法則」を家庭教師にて活かした。
生徒に忘却曲線を見せ、少し勉強を休むとほとんど忘れてしまうこと、そしてそれまでの勉強が無駄にな
ることを伝えた。結果、勉強を怠ることで生じる損失を感じた生徒は勉強を継続するようになった。............
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