■質問項目
（１）これまでの学生生活を通じて、あなたは学業と課外活動それぞれにおける力の入れ具合を
比率でお答えください。（力の入れ具合は”時間”ではなく、”意欲”や”得たもの”による）
学業の割合 ※ 6 課外活動の割合 ※ 4
※「学業の割合」と「課外活動の割合」の合計は 10 となるようにお答えください。
（２）学生時代に力を入れてきたことについて、学業と課外活動それぞれを踏まえて具体的な
取り組み内容をお答えください。（なぜそれを取り組んで、何が大変でどのように乗り越えてきたかなど）
※改行をせずにご記入ください。
ゼミとアルバイトに力を入れました。ゼミでは、フィールドワークを活発に行っており、群馬県のブラジル人が多く住む大泉町という町の地域活性化のために、大泉町バージョンのぐんまちゃんのイラストを作成した際には、著作権の関係で様々な制限があり考えることが大変でしたが、自分の出したアイディアが採用され、商品化が決まりました。そこで、イラストに使われたラーメンが大学の生協で販売された際には、小さいラーメンでしたが、80円と高めだったので、販促のためのポップの作成や売り場の陳列などをすることで、完売することができました。最初に販売した6月は目標であった800個のうち200個しか達成できず、対策を考えブースで声をかけたりSNSや友人の口コミなどで呼びかけたりすることで7月には完売することができました。アルバイトは野球観戦が好きだったため横浜スタジアムでのイベントスタッフとして働きました。大学一年生から続けているため外野入場券売り場のチーフを任され、新人の教育や残券の連絡、精算、販売を行っています。大学2年生の時に機械を導入し、販売方法が大きく変わったため、誤作動や新しい取り組みなども多く大変でしたが、販売している私たちがシステムの変更やミスの改善など対策を積極的に提案することで、円滑な販売を続けることができ顧客満足度の向上にもつながりました。売り場を任されることにより行動する力が身に付きました。 （600字以内）
（３）あなたが就職活動において大切にしていることや、企業選びのポイントを教えてください。
※改行をせずにご記入ください。
目に見えるものを通じて人の生活の役に立ち、人の生活を豊かにすることができ、自分が主体的に関わる事ができるかという仕事内容と今後成長しそうかという点をポイントにしています。横浜スタジアムでの入場券販売のアルバイトを通して、お客様に喜んでいただけることに一番やりがいを感じたためです。結婚、出産後も長く働き続けたいと考えているため働きやすい環境が整っているかどうかという点も大切にしています。
（ 200 文字以内）
