志望職種
企画専門職（事務系）
ゼミの内容
私は3年次から心理言語学ゼミに所属し、人間の文章理解プロセスを実験によって解明する手法を学びました。後期の授業では、先行研究をじっくり読み込むだけでなく、それを証明するために班ごとに追実験を行いました。和文において、修飾語と名詞の位置関係が文の読みやすさに影響しているかを探るため、被験者の方に提示する文章理解テストを作り、さらに統計を用いた分析も行いました。私は、心理言............
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