志望理由
仕事を通じて「生活の当たり前を支えるだけでなく、周辺地域に貢献したい」と思い、貴社を志望します。私は駅係員のアルバイトを通じて、人々の移動の安全を守るだけではなく、周辺地域の交流人口を増やし盛り上げられる働き方をしたいと考えました。そして、24時間人だけでなくモノの安全な移動を徹底的にサポートし、周辺地域の活性化に取り組むことができる高速道路業界に興味を持ちました。中でも、それぞれの地域にあったSA・PAのリニューアルを考え実行するだけでなく、旅行事業や物販事業を通して地域活性化を進める貴社に興味を持ちました。インバウンドやAIによる働き手の代替で旅行事業は、デジタル化によってEC事業は発展が見込まれます。このように、最新の世間の動向や技術を利用して時代にあった方法で地域を盛り上げている貴社でならば、今後も、常に最適で有効的な方法で地域のPRに取り組めると考えました。貴社に入社した際は、まずは高速道路を運営する上で最も重要なお客様の安全を現場で守る道路管理事業に携わりたいです。安心安全を守ることでお客様から得た信頼を生かして、最終的にはサービスエリア事業に取り組みたいです。国内観光客だけでなく物流に携わる人々や海外のお客様が快適に利用でき、地域の魅力を感じてもらえるSA・PA作りや、地域の交流人口を増やせる新規サービス事業の作成に取り組みたいと考えております。
学業面で、あなたが学生時代に最も力を入れて学んだ、又は学んでいる内容をお聞かせ下さい。また、そこから得られた成果や、学んだことを弊社でどのように活かせるかをお聞かせ下さい。
私は、4年次に日本近代史ゼミに所属し「衡平運動と日本の関係」について研究する予定です。衡平運動とは、植民地期に起きた朝鮮の被差別民・白丁による身分解放運動を指します。3年後期の研究を通して、この運動で起こった大規模な事件の取り締まりに多くの日本警察が関与しており、さらに日本の部落解放団体「全国水平社」は運動を進める「衡平社」の設立に関与していることが分かりました。以上から、この運動と日本は密接な関係があることが分かり、そこで「白丁は日本によって苦しめられたのか、助けられたのか」という疑問が浮かびました。そして、この疑問を明らかにするために研究を進める予定です。また、今までの大学での学習を通して学んだことは、歴史を学ぶ上での「批判的な視点を持つ大切さ」です。大学では、単なる知識を積み重ねるのではなく「既に確定した」ように見える知識を再度問い直し新たな知識の発見・確定に参加することで、歴史を学んできました。つまり、史料を批判的に分析することを何度も繰り返し、それを踏まえて自身の解釈を述べることで研究を進めてきました。歴史学を学ぶことで得た批判的な思考は、前例や常識に囚われず、現状をきちんと分析する必要があるシチュエーションで生かせると考えております。
学業面以外で、あなたが学生時代、又は卒業後に最も力を注いだ活動・取り組みをお聞かせ下さい。また、そこから得られた成果や、ご自身が成長したと思う点をお聞かせ下さい。
日韓学生フォーラムの活動を通して「立場が異なる者同士の相互理解」に取り組みました。この活動の中で、日韓学生5人で共同プレゼンを作るという課題がありました。プレゼンの内容は「AIが人間生活に及ぼす影響について」です。しかし制作途中で、AI開発推進派の日本側の意見と、反対派の韓国側の意見が衝突してしまいました。私は、この問題を解決するために、お互い意見を認め合った上で、全員が納得できる折衷案を出すべきだと考えました。そのためには、日本側の譲れない意見を認めてもらい、かつ韓国側がなぜそう考えるかを理解しようする必要がありました。そこで、「1日本側の意見を、具体例や客観的なデータを用いて分かりやすく伝える」「2相手の背景や事情を考慮しながら意見を聞く」この2つを積極的に行うように日本メンバーに指示し、行動しました。その結果、お互いが相手の意見を認め合いながら、限られた時間内で全員が納得できる結論を出すことができました。私はこの経験を通して、自分のこだわりを大切にしながらも、異なる意見にも耳を傾けられる柔軟性を身に付けました。対話の際に相手の意見を全て認めるのは難しいけれど、相手の背景や事情を考慮しながら注意深く話を聞くことで、どこか歩み寄りや理解ができる部分は見つけられるということを学びました。
