敷島製パン(ES) 通過のES 2020卒 2

ES研究所

設問 4
ゼミ・研究内容を記入してください。100文字以下

14世紀イタリアで盛行した毒殺事件について勉強しています。時代が古く、実際の事件の資料を集めることは難しいため宮廷で雇われた毒味係の選出方法や当時の裁判記録などを基に様々な視点からアプローチしています。

設問 6 必須
当社を志望した理由を記入してください。
300文字以下

塾講師の経験から「自身の働きで人が喜ぶ姿を見ること」に生き甲斐を感じ、命の源である「食」の世界で人に役立つ仕事がしたいと考えたからです。
商品の改良や開発に留まらず、日本の食料自給率向上という長期的視野の下で、「ゆめちから」栽培研究プログラムの企画を通した国産小麦の普及率向上と貢献精神を育む姿勢に共感しました。営業職で市場動向やお客様の気持ちを捉える力を磨いた後、製品企画部において商品の風味や形、パッケージを考案する仕事がしたいです。ニーズの質が高まる今、これらの仕事は至難の業だと思います。しかし、問題意識をもって最後までやり抜く私の個性を活用し、パンを通した心身の健康と美を広めたいと考えます。

設問 7 必須
大学生活の中で、将来を見据え自分なりの目標やこだわりを掲げて取り組んだことを記述してください。どんな目標を立て、何をしましたか?
(就職活動以外のことで記入してください)
300文字以下

私はアルバイト先やサークルなど、自分の所属するいかなるコミュニティにおいても「人間関係の形成」を最優先の目標としており、手巻き寿司パーティや忘年会などの親睦を深めるイベントには出来るだけ参加することを自分のルールとしています。新たな出会いやホットな情報を得るチャンスであり、楽しみながら対話力と情報収集力を養うことが出来るからです。この意識の下で行動するうちに、会話の中で相手と考え方の食い違いがあった場合は「真っ向から相手を否定するのではなく1度相手の考えを肯定し、徐々に自身の意見を会話に織り交ぜていく」という、雰囲気を壊さないように気遣いつつも意思表示する方法を見つけることが出来ました。

設問 8 必須
大学生活の中で、他者を巻き込んでリーダーシップを発揮した取り組みについて記述してください。どんな状況で何をしましたか?
(就職活動以外のことで記入してください)300文字以下

専攻する西洋史研究会のゼミ長として、新入生歓迎会や卒業生との送別会といったイベントの企画・運営を行いました。周到に準備をしなければ当日になって支障が出てしまうと考え、院生の方に去年の様子や段取りを教えて頂いてから、店の予約や参加費の徴収、人数分のプレゼントの準備などを同級生に振り分け、協力しながら進めました。また教授に出欠確認のメールを送る時は、言葉遣いや時間帯に細心の注意を払いました。
イベント当日は、上級生と下級生が賑やかな雰囲気の中で、卒業論文に関する話や文献調査の方法などのことを話題に笑いを交えて食事をしており、大学生活では欠かせない上下の繋がりをつくる機会を提供することが出来ました。

設問 9 必須
大学生活の中で、最も力を入れて取り組んだことを詳しく教えてください。
(就職活動以外のことで記入してください)300文字以下

塾講師として理系の大学受験生の方を支えたことです。その生徒様は成績不振/勉強時間の不足という悩みがありました。私は「現状課題を無視して漠然と勉強した結果落ちた」、自分の敗因を基に解決策を考えました。そして
・化学は平日に勉強した方が捗るという生徒様の性格を活かした勉強計画の作成
・授業時間の内60分は指導、20分はテスト分析と苦手な単元の抽出
・文系の私では対策し切れなかった物理は理系講師の方に協力を仰ぎ、復習の仕方を教わって実践すること
を行い時間の有効活用と苦手撲滅を徹底しました。その結果、生徒様は倍率4倍の近畿大学に合格しました。塾長は先生のお陰ですと声を掛けて下さり、2年連続で昇給して頂きました。

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