三菱化学のES 2015卒 2

ES研究所

学生時代に力を入れたこと

【テーマ】
ハードな仕組みの改革で、ソフトな意識を改革する
【内容】
私はゼミ長として「気づきを得ることができる場所」をゼミの理想像として掲げ、リーダーシップ論の知識を応用し、次の2点を行いました。
1.ゼミ生にグループを組ませ、好きなテーマを研究させることで、研究テーマの多様化を図りました。2.グループ対抗のコンペを行う
ことで、ゼミ生が研究に対して主体性を持つようにしました。以上の取............

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