J-オイルミルズ(不通過)のES 2019卒 2

ES研究所

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“他方面”から考え直すことで、次へと導けることが私の強みです。留学生との交流の中で英語をどう使うべきか思い悩む時期がありました。そこで、一方向からの視点では解決できないと考え、逆に日本語を教える立場になって考え直し、日本語ならどう教えるかを意識して行動しました。その結果、コツを掴めたことで約60人以上もの留学生と仲良くなることができ、さらに不足部分から次にすべき勉強を把握することが出来ました。

研究内容、............

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