JR貨物(総合職)(通過)のES 2022卒 3

ES研究所

弊社への志望動機をご記入ください(400文字以内)

以下の二点を理由に、貴社への入社を希望します。
〇貴社の性質と私の目標が合うと感じたため
A日本で唯一の鉄道貨物事業者として、事業者を支援することで日本社会を経済・環境両面で支える公共性の高さ、B不動産事業に積極的に進出し、東証一部上場を狙うことにも表れる成長意志の強さが特徴の貴社でなら、私がα技術・道徳を兼ね備えながらも事業に失敗した父の姿、β創設した野球チームで資金面に苦労し、メンバーのニーズに対応しきれなかった経験を通して人生の目標とした「世の良い技術・アイデアの埋没をなくし、最適な社会の創造に貢献する」仕事ができると、強く感じたのです。
〇自分の強みが活かせると感じたため
a責任感をもって自分の考えを軸に行動する主体性、b計画的に新しい事物に取り組み、意欲を高く保ち続けられる自己制御力、c相手の視点に立って思考する共感力が強みの私なら、貴社で活躍できると考えたのです。

自己PRをご記入ください(400字以内)

私は自己制御力の高さが持ち味です。それは高校3年春に学年1位の学習成績を残したことで浮かんだ問題を打破し、順位を死守して志望校合格に繋げた経験で示せます。4月に考査結果が明らかになった後、好成績を理由に慢心し学習意欲を低下させたことに気づいた私は、このままだと順位を落とし受験も失敗してしまうと考え、次の二方策で自分の感情をコントロールしたのです。
・成績公開…好成績ゆえ周囲の注目が増すなか、普段から重圧下で試験を受けた方が実際的だと考え、それ以降の試験の点数も公開することにしました。失敗すると周囲から残念な目で見られてしまう怖さをモチベーションに変換させたのです。
・計画的な目標設定…順位死守・志望校合格という抽象的な目標を、3か月間の学習フロー・1か月のノルマ学習量・1日の詳細な予定、といったような長・中・短期の具体的な計画に細分化して学習意欲低下・勉強内容の偏りを防止しました。

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