SBS東芝ロジスティクス(通過)のES 2024卒 2

ES研究所

志望動機(400字)

私が貴社を志望する理由は二つあります。一つ目は物流を通じて、利便性の高い生活の根本を支えたいからです。倉庫でのアルバイト経験から、自動車のタイヤや扇風機の細かなパーツを見て、製品一つを作るのに多くの部品が必要であり、物流はその一つひとつの品質に注視しながら運んでいることを知り、電子部品や精密機器物流の専門性の高さに驚いた経験があります。貴社の扱う電子部品はテクノロジーが発展をし続ける中で、多くの企業の生産活動に無くてはならないと考えました。また、発電機等の重量物運搬にも公共性の高さから魅力に感じています。二つ目は付加価値を重視している点です。貴社の社員様からお話しを伺い、貴社でなら従来の3PL以上に顧客に近い立場から経営戦略に携わることが出来る働き方が実現できると感じました。貴社の業務を通して、顧客の求めること以上の付加価値の提供に挑戦していきたいです。

自己PR(400字)

私の強みは、信念を持って物事をやり切る力です。勤務する学習塾にて教室新聞の作成を提案したことがありました。進学先に関する情報を知ってもらうことで生徒の将来へのビジョンを明確にしたいと考えましたが、負担の大きさから同意を得られずにいました。そこで私はまず試作品を作り業務量を可視化すると共に、授業の話題作りや生徒の悩みを解決するツールとしても活用出来ることをアピールしました。また、他の講師から助力してもらうために、事務給に関する問題に取り組みました。当時の新聞作成は業務外であるが故に時給が出ず、それを理由に消極的な講師も少なくありませんでした。そこで教室長に数字と情熱の2つの観点から交渉をすることで事務給に支給を取り付け、講師の負担に配慮をした体制作りに努めました。結果、中学三年生を対象に行う夏の進路調査では、志望校を設定出来た生徒の割合を前年の25%から75%に増加させることが出来ました。

学生時代に頑張ったこと(400字)

倉庫でのアルバイトで物流品質の向上に挑戦しました。私が担当した現場は学習教材のピッキング作業場であり、教材冊子のデザインが類似したものを多く扱い、手作業によるミスが多発していました。私は課題の解決に向けて現場の従業員の意見を無視した独りよがりな提案になっていないか最善の注意を払いいくつかの改善を講じました。具体的には⓵ピッキングリストの改善⓶外国人作業員に向けた注意事項の作成③間違いやすい品目に関する写真表示に取り組みました。特にピッキングリストについては「些細だけど不便に思うことを毎回全体に発言しづらい」という意見を参考にして「改善メモ」という作業中の不便さを漏らさず汲み上げる仕組み導入しました。それにより素早い文房具の補充やロケーション改善に繋がり、更に細部の改善にも目を向けられるようになりました。結果、週ごとのピッキングミス件数を減少させ、検品作業での負担を減らすことが出来ました。

ゼミ、研究室等で取り込んだ内容(250字)

私は労働法のゼミに所属しており、個別的労働法、集団的労働法について学んでいます。前期では整理解雇や退職に関する事項について判例をもとに研究して発表を行いました。後期においては論文の執筆に備えて外国人労働者と日本の労働環境について調査しており、人材の不足が懸念される日本の産業の中で、外国人労働者が心身共に健全に働けるにはどのような改善が必要かについて思考しています。また、言語教育の観点に焦点を当てて、言語の壁を対してどのような教育体制が必要かも合わせて調査しています。

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