（1）あなたが企業を選ぶ際に最も大切にしている基準は何ですか？その上で、あなたが三菱重工を志望する理由を、携わってみたい事業や職種を盛り込んで教えてください。（500文字以内）
「日本の信頼の次世代の担い手になること」を基準にしています。高校を海外で過ごし、現地の社会や周囲の外国人と関わる中で、日本の製品や人に対する評価が高いことから日本が信用の高い国だという事を実感しました。また、現地で働く日本人の方々と社会人ソフトボールチームで一緒に活動させていただく機会があり、その方たちの人間味や堅実な姿勢に惹かれ、今まで築かれてきた信頼関係を継承して担えるような人になりたいという希望を抱きました。重工業は事業の規模や製品が果たす役割から社会の基盤を支える仕事に貢献できること、そして一つのプロジェクトが長く、長期的なビジネスを成り立たせるためには異なる立場の人たちと信頼関係を築く必要があることから、会社を通じて信頼を次世代で担うビジネスパーソンに成長できる可能性があると考えます。説明会や座談会を通して、営業部門では旗振り役として異なる立場の人をまとめることが求められ、それを達成していくことで自身のキャリアアップにもつながるという事を知り、営業部門に携わりたいと考えます。そして将来的には仕事を通じてその私たちの次の世代にも影響を与えられる人間になりたいです。
2． あなたがこれまでの人生において直面した、最も困難だった経験は何ですか？また、その困難を乗り越えるためにあなた自身がとった行動と、その経験から学んだことについても併せて、具体的に教えてください。（500文字以内）
高校時代に親の異動により海外のインターナショナルスクールへ転校した際、当初は現地の英語やスペイン語の授業を全く理解出来なかった事に加え、全く異なる考えを持つ周囲の外国人と生活を共にすることに戸惑いを感じました。一方、大学へ進学するには2年間をかけて行われる高校卒業認定資格の取得が絶対条件であり、退路はない状況でした。そこで私は、環境に萎縮してしまっている当時の自分の状況が課題だと考え、無知を恥とせず休み時間や放課後を使って担任の教師に理解出来なかった部分を徹底的に質問し、突き詰める事を習慣にしました。また、授業と並行して評価されるレポート課題では各科目において質と量、締め切りが厳格に求められており、友人との協力も許されていなかったため、自分の能力を把握したスケジュール管理の上で行い、教師からのフィードバックを基に質も向上させていきました。その結果として卒業認定資格の取得と、貪欲な姿勢が評価され3科目において成績成長率1位の表彰を受ける事ができました。この経験から、自分に足りないものを見極め、それを踏まえた上での自身を管理すること、そして自ら学ぶ姿勢を見せることの重要性を学びました。
3． あなたをより深く知るために、当社に伝えたいことを自由にご入力ください。（300文字以内）
海外の高校では与えられた課題に対してクラスの中でグループを組んで話し合い、プレゼンをするという経験を経て、異なる言語や考え方を持つ人と一つの目標を達成してきました。また、大学ではビジコンに参加し、立場の違う大人の審査員に対してその人たちが持つ価値観に訴えられるアイデアを突き詰めるために議論を行いました。異なる立場の人と共に、或いはその人たちを相手としてミッションを達成していく力が私の強みです。
