（1）学生生活の中で力を入れて取り組んだ内容を3つ、それぞれ20字以内で記してください。
・準体育会サッカー部での４年間の活動
・サッカースクール指導者のアルバイト
・ゼミで専攻している産業心理学の研究
（2）（1）の3つのうち、一番「あなたらしい」と思うエピソードを一つ選び、行動事実を具体的に詳しく記載してください。（あなたが、いつ、どこで、何を、どうしたのか。その結果、何が変わったのか等）（400文字以内）
大学３年次に所属する準体育会サッカー部で練習メニューを考案する役割を担い、全国ベスト８に導いたことだ。全国大会を３ヶ月後に控えた部は、「部員の練習に対するモチベーションが低い」という課題を抱えていた。現状として、レギュラーが固定化され、レギュラー陣・非レギュラー陣ともに競争意識が欠如していることが原因だと指摘した。そこで、部に競争力を誘発すべく、「レベル別チーム制」を導入した。これは、チーム全体（約８０人）をレベル別に４チームに分け、選手のパフォーマンスを幹部が評価し、２週間に１度チームを編成するシステムである。これを通じて、部員一人一人の競争意識を植え付けることに成功し、新戦力が融合したことにより全国ベスト８を成し遂げることが出来た。この経験を通じて「目的志向」を培った。現在も、常に「目標」と「現状」を照らし合わせ、その差を埋める課題に対して最適なアプローチをすることを意識している。
（3）総合職、総合職（特定）、アソシエイト職の3つのコースのうち、なぜ「総合職」にエントリーしたのか、また、なぜ「オープン」を選んだのか、理由を詳しく記載してください。（併願を希望される方は、併願コースについて記載して頂いても構いません。）（400文字以内）
総合職を志望する理由は主に２点ある。１点目は、法人ＲＭの業務に携わりたいからである。インターンシップを通じて法人ＲＭを体感し、その難しさと泥臭さに魅了された。お客様の課題を解決するというミッションに対してのアプローチの仕方は一人一人の行員によって異なり、正解がない故に難しく、同時に自分の力が試されるやりがいを感じた。就職活動を通じて様々な仕事を見てきたが、この仕事は、お客様に寄り添い、共に成長していくことができる“日本で最も良い仕事”であると確信している。２点目は、幅広い業務を経験することで、自身が総合的に成長できると考えるからである。大学時代に専門的な知識を学んできたわけではなく、０からのスタートになるため、幅広く多くの知識を身につけたいと考えている。そして、それはお客様に対しての提案の幅が広がることであるため、あらゆる課題に対して最適な解決策を提案できる担当者を目指していきたい。
