大塚製薬【通過】のES 2013卒 2

ES研究所

学生生活でリーダーシップを発揮し何かをやり遂げた事例を自由にお書きください。その際に、常識を疑いユニークな発想が功を奏した経験があれば併せてご記載ください。

「競争と共存のバランスを生み出す」これを主体的に具現化した高校野球部時代の経験です。エース投手としてチームの中心選手だった私は、一般的にマイナスイメージを抱きがちな「個人プレー」の延長線上に「チームプレー」があると考え、連携が複雑な「野球」というスポーツにおいて「当たり前」のように重要視されている全体練習の時間を削り............

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